Quel est le rapport de l’anthroposophie à ses champs d'application, en particulier à la pédagogie Steiner-Waldorf ? Comment la pratiquer, faire évoluer et renforcer avec une approche scientifique afin qu’elle irrigue la pratique. Lire la suite
Inscrit21 mai 2020
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Jost Schieren est né en 1963 à Duisburg. Études de philosophie, de littérature allemande et d'histoire de l'art à Bochum et Essen. Étudiant à Ann Arbor (Michigan, États-Unis). En 1997,doctorat sur le sujet : « La force de jugement contemplative. Fondements méthodologiques et philosophiques de la connaissance scientifique de Goethe ». De 1996 à 2006, professeur d'allemand à l'école Steiner-Waldorf de Dortmund. De 2004 à 2008, assistant de recherche à l'université de Paderborn. Depuis 2008, professeur de pédagogie avec une spécialisation en éducation Waldorf et doyen du département des sciences de l'éducation à l'université Alanus à Alfter, près de Bonn.