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Une grande étude scientifique allemande réalisée en 2012 a comparé les résultats scolaires, les compétences sociales et bien-être de plus de 800 élèves d’écoles Steiner-Waldorf et d’écoles publiques. Présentant une... Lire la suite
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Grégoire Perra est depuis dix ans l’un des opposants les plus farouches aux écoles Steiner-Waldorf et à l’anthroposophie de Rudolf Steiner. Il a été récemment attaqué en diffamation pour des... Lire la suite
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Lors de ses recherches sur la pédagogie Waldorf et l'anthroposophie, l'universitaire américaine Maria Noland a pris connaissance du blog de Grégoire Perra « La vérité sur les écoles Steiner-Waldorf ». Elle témoigne ici de son expérience. Lire la suite
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Est-il possible de résoudre ce paradoxe fondamental de la pédagogie de Steiner : la création d’une pratique fructueuse sur la base d’une théorie douteuse ? Cette interrogation d’Heiner Ullrich, spécialiste allemand des... Lire la suite
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Quel est le rapport de l’anthroposophie à ses champs d'application, en particulier à la pédagogie Steiner-Waldorf ? Comment la pratiquer, faire évoluer et renforcer avec une approche scientifique afin qu’elle irrigue la pratique. Lire la suite
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Dans les mois qui suivirent la fin de la Première Guerre mondiale, Rudolf Steiner entreprit de faire connaître en Allemagne les principes d’une tri-articulation de l’organisme social. Fait intéressant, des... Lire la suite
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Vie et l'oeuvre de Novalis, jeune poète voyant, idéaliste magique, sur France Culture (1987). Lire la suite
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Dans son livre, L'illusion de la Science, Rupert Sheldrake décrit les 10 dogmes de la philosophie matérialiste qui domine aujourd'hui les sciences. (Activer les sous-titres français) Lire la suite
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Un film réalisé en 1993 pour présenter la médecine anthroposophique. Lire la suite