En tant que pédagogue Steiner-Waldorf, Philipp Reubke s’était toujours perçu comme engagé pour une pédagogie libératrice de l’individu et transformatrice de la société. L’article de Jean-Baptiste Malet le renvoie au statut d’adepte. Alors, adepte ou insoumis? Lire la suite
Inscrit21 mai 2020
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Philipp Reubke, éducateur de jeunes enfants, pédagogue pendant plus de 20 ans à l’école Steiner-Waldorf de Colmar et de Mulhouse, est membre du conseil de l'Association internationale pour l'éducation Steiner-Waldorf de la petite enfance (IASWECE).