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Le Stanford Centre for Opportunity Policy in Education (SCOPE) a fait paraître en 2015 une vaste étude intitulée « Growing a Waldorf-inspired approach in a public school district ». Cette publication montre que les élèves Waldorf obtiennent de meilleurs résultats aux tests étatiques, sont moins stressés, mais aussi plus impliqués dans leur scolarité.
Les projets d’écoles associatives hors cadre, aussi dites alternatives, ont le vent en poupe. À Blain (Loire-Atlantique), Hélène Thibaud a ainsi l’intention d’ouvrir la sienne, basée sur la pédagogie Steiner-Waldorf, pour la rentrée...
Une hausse du revenu des travailleurs au smic pour répondre à la colère des "gilets jaunes" ? Pas suffisant selon la philosophe-ouvrière Simone Weil (1909-1943), pour qui il faut répondre aux "besoins de l'âme". Deux philosophes spécialistes de sa pensée expliquent en quoi son oeuvre est plus que jamais d'actualité et utile à notre temps marqué par la colère des travailleurs.
L'homéopathie n'est pas qu'un placébo : elle est efficace. Son principe d'action est compréhensible à la lumière des connaissances scientifiques actuelles et elle ouvre des perspectives d'avenir, tant en science qu'en médecine. Un documentaire sur les principes d'action de l'homéopathie.
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L’exposition «Joseph Beuys − Salutations de l’Eurasien» peut être visitée jusqu’au 21 janvier 2018 au Musée d'art contemporain d’Anvers (M HKA). Première grande rétrospective en Belgique sur l’œuvre de Beuys depuis les années 1980, elle s'intéresse aux activités de Beuys à Anvers dans les décennies 1960 et 1970 et pose la question du rapport des nouvelles générations à cet artiste.